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威海海洋职业学院专题会议 会议纪要
日期:2017-06-09      作者:明德学院办公室

威海海洋职业学院专题会议

会议纪要

2017年第1号

 

    5月31日下午,张宗军院长主持召开了明德学院建设与发展专题会议,与会者进行了深入讨论,充分发表了意见。会议认为,明德学院成立一年多来,按照“简单起步,持续提升”的要求,专心致志地营造环境、开发课程、丰富文化活动,达到了令人满意的效果,得到了学生和社会各界的广泛赞誉。今后,要继续坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,以立德树人为根本任务,按照“全面提升,与时俱进”的新要求,进一步凝聚共识,集聚资源,完善机制,更加务实地持续推进,把明德学院办出品牌特色。

    一、格局要进一步扩大。明德学院要认真研究通识教育和思想政治教育的内涵与规律,深入了解学生的内在需求,三个板块都要遵循规律,贴近需求,提升品质,打造品牌。德雅学馆要贯通通识教育的六大模块,融通思想政治教育的精髓要义,拓展核心课程,充分发挥文化育人的作用。敦行学苑要围绕职业规划和职业素养养成,不断开发出适合学生自身特点的课程,要把“双创中心”作为实训、实验基地。朝舞学社要借力发展,聘请各级各类共享资源库的专家担任兼职教师或社团辅导员,要突出重点,集中力量出精品工程。

    二、资源要进一步集聚。要整合进来一批社会资源,让中字号、省字号等各类基地、中心在此落地,拓展明德学院的功能,将课堂延伸到文化场馆、特色展厅、文化遗产保护地、各类教育基地和旅游特色乡村等,打造文化传承体验校外课堂和研学旅行基地。要加大预算投入,在立德树人上舍得下本钱,各系部、处室要站在全局的高度,积极支持和参与明德学院的建设。要用好现有的场馆资源,打造多功能教学示范区,尽可能把核心课程相对集中,方便教学与管理。

    三、建设过硬的师资队伍。要办好明德学院,教师、教材、课程是关键。要以自我选拔培养为主,社会聘任以及公益性参与为辅,建立稳定的核心课程团队。三个板块都要建立自己相应的师资资源库、校本教材和课程体系。要创新政策,建立和完善教师选拔、培养、使用和考评机制,要让教师既有使命感,又有荣誉感。要建章立制,加强队伍的自我管理、制度管理和考核管理。

    四、创新和开放发展。要探索明德学院可持续发展的新模式,不断增强内生发展动力。要加强对外交流与合作,取天下之长补己之短。本着先校内,后校外的原则,渐进性地开放教学场馆,要发挥明德学院的品牌和资源优势,增强服务社会能力。

 

 

出席:王星淘、丛建国、陈光海、常乃敏、丁文献、秦道炬、刘春柳、梁翠丽

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